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108年 高上/高點 行政學概要 譚士林老師(張楚) 共30堂課 含PDF講義 函授DVD(8片DVD)
- 商品描述
- 商品標籤
--=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
影片名稱: 108年 高上/高點 行政學概要 譚士林老師(張楚) 共30堂課
語系版本: 繁體中文教學正式DVD版
光碟片數: 8片裝(單面DVD)
安裝說明：MP4檔
作業平臺：Windows 7/8/10
影片類型: 公職考試教學
更新日期: 2020.09.04
相關網址: http://lawyer.get.com.tw/
軟體簡介: (以官方網站為準)
--=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
108年 高上/高點 行政學概要 譚士林老師(張楚) 共30堂課 含PDF講義 函授DVD(8片DVD)
內容簡介
001_第01-1堂_傳統公共行政的基礎.mp4
002_第01-2堂_層級節制.mp4
003_第02-1堂_管理行政理論.mp4
004_第02-2堂_傳統管理的缺失.mp4
005_第03-1堂_巴納德.mp4
006_第03-2堂_人群關係學派.mp4
007_第04-1堂_人群關係學派與後人群關係學派.mp4
008_第04-2堂_當代系統管理下組織的特質.mp4
009_第05-1堂_行政諺語.mp4
010_第05-2堂_HerbertSimon之學說研究.mp4
011_第06-1堂_新公共行政.mp4
012_第06-2堂_新公共行政.mp4
013_第07-1堂_行動理論.mp4
014_第07-2堂_民主行政典範.mp4
015_第08-1堂_官僚行政批評.mp4
016_第08-2堂_知識論.mp4
017_第09-1堂_否證論.mp4
018_第09-2堂_公共組織理論.mp4
019_第10-1堂_組織結構的分化與整合.mp4
020_第10-2堂_組織結構類型.mp4
021_第11-1堂_非正式組織.mp4
022_第11-2堂_非正式組織.mp4
023_第12-1堂_衝突管理.mp4
024_第12-2堂_衝突管理.mp4
025_第13-1堂_行政國產生的原因.mp4
026_第13-2堂_組織經濟學.mp4
027_第14-1堂_激勵理論.mp4
028_第14-2堂_堅強理論.mp4
029_第15-1堂_領導與管理.mp4
030_第15-2堂_領導與管理.mp4
031_第16-1堂_目標管理與知識管理.mp4
032_第16-2堂_知識管理.mp4
033_第17-1堂_組織精簡衍生問題.mp4
034_第17-2堂_組織精簡衍生問題.mp4
035_第18-1堂_組揹藄堇P文化.mp4
036_第18-2堂_組織氣候與文化.mp4
037_第19-1堂_團隊建立.mp4
038_第19-2堂_學習的五項基本原則.mp4
039_第20-1堂_學習型組織.mp4
040_第20-2堂_全面品質管理.mp4
041_第21-1堂_組織再造工程.mp4
042_第21-2堂_公共管理.mp4
043_第22-1堂_新公共管理.mp4
044_第22-2堂_NPMVS公管.mp4
045_第23-1堂_政府再造與企業型政府.mp4
046_第23-2堂_策略管理.mp4
047_第24-1堂_平衡計分卡、績效評估(不按頁-數).mp4
048_第24-2堂_多元評估模式、公共關係、顧客導向管理、公共利益(不按頁-數).mp4
049_第25-1堂_新公共行政.mp4
050_第25-2堂_新公共服務.mp4
051_第26-1堂_新公共服務.mp4
052_第26-2堂_非營利組織分類.mp4
053_第27-1堂_市場失靈.mp4
054_第27-2堂_治理與跨域管理.mp4
055_第28-1堂_自我組織網絡.mp4
056_第28-2堂_行政倫理.mp4
057_第29-1堂_行政倫理.mp4
058_第29-2堂_政策類型.mp4
059_設計計畫預算制度.mp4
060_第30-2堂_預算制度(完)_政府收入.mp4
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影片名稱: 108年 高上/高點 行政學概要 譚士林老師(張楚) 共30堂課
語系版本: 繁體中文教學正式DVD版
光碟片數: 8片裝(單面DVD)
安裝說明：MP4檔
作業平臺：Windows 7/8/10
影片類型: 公職考試教學
更新日期: 2020.09.04
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軟體簡介: (以官方網站為準)
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108年 高上/高點 行政學概要 譚士林老師(張楚) 共30堂課 含PDF講義 函授DVD(8片DVD)
內容簡介
001_第01-1堂_傳統公共行政的基礎.mp4
002_第01-2堂_層級節制.mp4
003_第02-1堂_管理行政理論.mp4
004_第02-2堂_傳統管理的缺失.mp4
005_第03-1堂_巴納德.mp4
006_第03-2堂_人群關係學派.mp4
007_第04-1堂_人群關係學派與後人群關係學派.mp4
008_第04-2堂_當代系統管理下組織的特質.mp4
009_第05-1堂_行政諺語.mp4
010_第05-2堂_HerbertSimon之學說研究.mp4
011_第06-1堂_新公共行政.mp4
012_第06-2堂_新公共行政.mp4
013_第07-1堂_行動理論.mp4
014_第07-2堂_民主行政典範.mp4
015_第08-1堂_官僚行政批評.mp4
016_第08-2堂_知識論.mp4
017_第09-1堂_否證論.mp4
018_第09-2堂_公共組織理論.mp4
019_第10-1堂_組織結構的分化與整合.mp4
020_第10-2堂_組織結構類型.mp4
021_第11-1堂_非正式組織.mp4
022_第11-2堂_非正式組織.mp4
023_第12-1堂_衝突管理.mp4
024_第12-2堂_衝突管理.mp4
025_第13-1堂_行政國產生的原因.mp4
026_第13-2堂_組織經濟學.mp4
027_第14-1堂_激勵理論.mp4
028_第14-2堂_堅強理論.mp4
029_第15-1堂_領導與管理.mp4
030_第15-2堂_領導與管理.mp4
031_第16-1堂_目標管理與知識管理.mp4
032_第16-2堂_知識管理.mp4
033_第17-1堂_組織精簡衍生問題.mp4
034_第17-2堂_組織精簡衍生問題.mp4
035_第18-1堂_組揹藄堇P文化.mp4
036_第18-2堂_組織氣候與文化.mp4
037_第19-1堂_團隊建立.mp4
038_第19-2堂_學習的五項基本原則.mp4
039_第20-1堂_學習型組織.mp4
040_第20-2堂_全面品質管理.mp4
041_第21-1堂_組織再造工程.mp4
042_第21-2堂_公共管理.mp4
043_第22-1堂_新公共管理.mp4
044_第22-2堂_NPMVS公管.mp4
045_第23-1堂_政府再造與企業型政府.mp4
046_第23-2堂_策略管理.mp4
047_第24-1堂_平衡計分卡、績效評估(不按頁-數).mp4
048_第24-2堂_多元評估模式、公共關係、顧客導向管理、公共利益(不按頁-數).mp4
049_第25-1堂_新公共行政.mp4
050_第25-2堂_新公共服務.mp4
051_第26-1堂_新公共服務.mp4
052_第26-2堂_非營利組織分類.mp4
053_第27-1堂_市場失靈.mp4
054_第27-2堂_治理與跨域管理.mp4
055_第28-1堂_自我組織網絡.mp4
056_第28-2堂_行政倫理.mp4
057_第29-1堂_行政倫理.mp4
058_第29-2堂_政策類型.mp4
059_設計計畫預算制度.mp4
060_第30-2堂_預算制度(完)_政府收入.mp4
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